jueves, 21 de octubre de 2010

Wake up Facebook!

El tema del  Petxa Kutxa que comentarem a continuació, el varem conèixer gràcies als nostres companys del grup “Campi qui pugui”. Després de la seva presentació hem pogut conèixer una mica més aquesta popular red social anomenada Facebook.

Facebook va ser creat al 2004 per Mark Zuckerberg primerament per a que tots els alumnes de la universitat de Harvard estiguessin en continu contacte, i més endavant es va estendre a tot el món.

 Aquesta red social permet agregar, mitjançant un llistat d’amics, a totes les persones amb qui vulguis establir una relació. També pots agregar a grups de gent com associacions, clubs, etc, que s’han fet un perfil a Facebook. Per a que algú pugui tenir accés al teu perfil, l’has d’agregar com amic. 
  En el teu perfil t’identifiques com a usuari, pots indicar els teus gustos, aficions, incloure fotos, vídeos, i penjar-ho tot dintre del “muro”. El “muro” és la pàgina principal del teu espai en Facebook allí no només pots penjar les teves opinions, sinó que els teus amics també poden escriure’t comentaris, etiquetar-te en fotos, vídeos, etc. 

Però,  també pots restringir tot allò que vulguis que vegin les persones que tens agregades i les que et volen agregar, en quant al teu perfil, “muro”, fotos, etc. Encara que també hi ha informació que no pots restringir, com son la teva fotografia de perfil o llista d’amics.

 Encara que Facebook no se sol concebre com una eina educativa Podríem utilitzar-lo en aquest àmbit per a interactuar amb persones del teu entorn escolar (companys, professors, etc) de manera asíncrona penjant missatges al mur o enviant directament un missatge privat, i pots comunicar-te  de manera síncrona utilitzar el xat. Pots donar a conèixer actes puntuals, com conferències, avaluacions, etc, publicant un esdeveniment. És una eina interessant per a compartir experiències, informació i continguts educatius (propis o mitjançant enllaços). I així podríem anar dient diferents possibilitats depenent de la necessitat o els objectius de l’usuari.






           

No hay comentarios:

Publicar un comentario